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【閱讀訓(xùn)練】文言文閱讀74.《書(shū)幽芳亭記》

日期:2025-09-23 09:40 點(diǎn)擊:

練習(xí)內(nèi)容
 

閱讀下面材料,探究蘭花的內(nèi)涵。

(一)
我們來(lái)看一幅很特別的畫(huà)。
 
 
“啊,這有什么好看的!”你會(huì)不會(huì)有這樣的感受?其實(shí),和你有同感的人挺多的。
不過(guò),這幅簡(jiǎn)略到“草率”的《墨蘭圖》,其實(shí)蘊(yùn)含著濃重的情感。它的作者鄭思肖(1241——1318年)是一位個(gè)性極強(qiáng)的畫(huà)家。
 
這株墨蘭是沒(méi)有根的?;蛘哒f(shuō),它的根部沒(méi)有土地,看起來(lái),它像是生長(zhǎng)在空中。這要從鄭思肖所處的時(shí)代說(shuō)起。鄭思肖經(jīng)歷了從宋到元的改朝換代。他的人生也因而分為兩段,前半段是在南宋,在他年近四十歲時(shí),南宋滅亡了,后半段是在元朝,直到七十八歲去世。
對(duì)他來(lái)說(shuō),南宋就是他深深扎根的故土。人近中年而故土被奪,鄭思肖十分悲痛。有人問(wèn)他為什么畫(huà)蘭不再畫(huà)土與根了,他就說(shuō):土地被外人奪去了,你還不知道嗎?
對(duì)此,我們不難理解,這株無(wú)根的墨蘭正是他的心情、感受、處境的寫(xiě)照。同時(shí),也是他那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)宋朝遺民心境的代表。
除了畫(huà)蘭,他還做了很多事以表示不忘故國(guó)。比如,把名字改成了思肖,因?yàn)?/span>是宋的國(guó)姓,繁體字是由構(gòu)成的。不光改名,他平時(shí)無(wú)論坐臥,都不面朝北,因?yàn)槟纤问潜粊?lái)自北方的元軍所滅,元朝統(tǒng)治者在北方。坐必南向,表示心系故國(guó)南宋,所以他還有個(gè)號(hào)叫所南。宋亡后的那些年,每逢祭祀的日子,他就到野外去,一個(gè)人大哭一通,朝南叩拜。隨著時(shí)間的流逝,理解他的人越來(lái)越少,或者說(shuō),被時(shí)間抹平傷痛的人越來(lái)越多了??墒撬母星橐廊粡?qiáng)烈,他的做法依然執(zhí)拗。只要聽(tīng)到有人說(shuō)北方話,他就會(huì)把耳朵捂住,趕緊跑開(kāi)。人們知道他性情孤僻,不易相處,也不介意他。
梅應(yīng)發(fā)是宋理宗時(shí)候的進(jìn)士,入元后放棄做官,所以鄭思肖肯來(lái)他家,而明本禪師受到蒙古貴族乃至元朝皇帝的尊崇,因此被鄭思肖拒絕。被鄭思肖拒絕的人里,還有著名書(shū)畫(huà)家趙孟頫。趙孟頫出身于宋朝宗室卻入元朝為官,鄭思肖對(duì)此很是厭惡,于是和他絕交了。后來(lái),趙孟頫多次前來(lái)問(wèn)候鄭思肖,始終都沒(méi)再見(jiàn)到,無(wú)奈地嘆息而去
鄭思肖這株無(wú)根之蘭,以超乎尋常的倔強(qiáng),守護(hù)了他的精神之根,也留給了后人無(wú)盡的嘆息。
(二)書(shū)幽芳亭記
【宋】黃庭堅(jiān)
士之才德蓋一國(guó),則曰國(guó)士;女之色蓋一國(guó),則曰國(guó)色;蘭之香蓋一國(guó),則曰國(guó)香。自古人知貴蘭,不待楚之逐臣而后貴之也。蘭甚似乎君子,生于深山薄叢之中,不為無(wú)人而不芳。雪霜凌厲而見(jiàn)殺,來(lái)歲不改其性也。蘭雖含香體潔,平居與蕭丈不殊。清風(fēng)過(guò)之,其香藹然,在室滿室,在堂滿堂,所謂含章以時(shí)發(fā)者也。
(三)蘭之味
【清】張大復(fù)
蘭之味,非可逼而取也。蓋在有無(wú)近遠(yuǎn)續(xù)斷之間,純以情韻勝。氤氳無(wú)所,故稱瑞耳。體兼彩,而不極于色,令人覽之有余,而名之不可;即善繪者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒,不可得而親,不可得而疏者耶?
注釋楚之逐臣:指屈原。氤氳(yun):彌漫、氣盛的樣子。瑞:吉祥,好預(yù)兆。極:意思同其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪。親:過(guò)分親近。
 
【讀懂文言】
1)結(jié)合字形和上下文,推測(cè)加點(diǎn)詞的意思。
①“字頭,本義與草木有關(guān)),從在室滿室,在堂滿堂可以推測(cè)其香藹然意思是 ______。
②“字底,形聲字),從在有無(wú)近遠(yuǎn)續(xù)斷之間可以推測(cè)非可逼而取也意思是 ______
2)下列加點(diǎn)詞的意思完全相同的一項(xiàng)是 ______
A.士之才德一國(guó)
鋪天
B.平居與蕭艾不
殊死一搏
C.之不可
名列前茅
D.莫能
惟妙惟
3)蘭花在黃庭堅(jiān)和張大復(fù)心目中的地位是怎樣的?請(qǐng)結(jié)合(二)(三)兩文分別談?wù)勀愕睦斫狻?/span>
 
【畫(huà)文關(guān)聯(lián)】
4)文一說(shuō)鄭思肖是位個(gè)性極強(qiáng)的畫(huà)家,他的個(gè)性體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。
5)文二和文三中哪句話最適合形容鄭思肖,請(qǐng)摘錄下來(lái),并說(shuō)明理由。
6)閱讀《墨蘭圖》中的題詩(shī),鄭思肖在詩(shī)中寄托了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。
向來(lái)俯首問(wèn)羲皇,汝是何人到此鄉(xiāng)?
未有畫(huà)前開(kāi)鼻孔,滿天浮動(dòng)古馨香?!咀ⅰ?/span>羲皇:指伏羲,太古之人,代指墨蘭。后面的也是指墨蘭。
 
【拓展研讀】
7)梅、蘭都是花中的四君子,也是詠物詩(shī)文和藝人字畫(huà)中常見(jiàn)的題材。它們所寄托的精神品格是否相同?請(qǐng)你先默寫(xiě)與梅相關(guān)的古詩(shī)句(須連續(xù)的兩句),再結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容和選文片段,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
 

別偷懶!

做完才能看答案哦~

 
2
參考答案
答案:
(1)①盛。
②迫近。
(2)D 
(3)?庭堅(jiān):認(rèn)為蘭像君?,不因沒(méi)有?去欣賞它?不發(fā)出芳?;它經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒霜雪的摧殘后,依然不改它的本性;它平?跟 野草沒(méi)有什么區(qū)別,可是?到適宜的時(shí)節(jié)便遠(yuǎn)送幽?。表達(dá)??縱使??賞識(shí),也不改初衷,遭到困難挫折,依舊處之泰然。 在北宋后期尖銳復(fù)雜的黨爭(zhēng)之中, 
張?復(fù):認(rèn)為蘭是浩然正?與優(yōu)秀品種的象征,表達(dá)了作者對(duì)蘭花的喜愛(ài)和贊美之情,寄托??的理想,要做?個(gè)蘭花神韻?
樣的?。 
(4)借花?根??的蘭花表達(dá)失去故?的悲痛;改名,坐臥不?朝北,祭祀到郊外?哭,以此表達(dá)不忘故國(guó);鄭思肖不愿與 仕兩朝的官員交往。
(5)蘭甚似乎君?,?于深?薄叢之中,不為???不芳。雪霜凌厲??殺,來(lái)歲不改其性也。 
不可得?親,不可得?疏者耶。 
(6)作者借象征著?潔、堅(jiān)貞的?格?量的蘭花,形象地表現(xiàn)出詩(shī)??節(jié)彌?、堅(jiān)貞不屈的美學(xué)理想,含有懷戀故國(guó)的深 意。
(7)與梅相關(guān)的古詩(shī)句:墻?數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)?開(kāi)。 
蘭花是君?,即使??在深?和貧瘠的叢林?,不因?yàn)闆](méi)有?知道就不發(fā)出?味;在遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡?,也不改??的 本性。暗示??縱使??賞識(shí),也不改初衷,遭到困難挫折,依舊處之泰然。梅花象征著不屈不撓,堅(jiān)韌不拔,?強(qiáng)不息,奮 勇當(dāng)先的精神品質(zhì)。

 

【解答】(1)本題考查詞語(yǔ)解釋。
句意:他的香氣芬芳。藹,盛。
句意:不是可以逼近聞嗅品賞的。逼,迫近。
2)本題考查一詞多義。
A.超過(guò)/籠罩;遮蔽。
B.不同/斷、絕。
C.說(shuō)出/名次。
D.相似。
故選:D。
3)本題考查內(nèi)容的理解。
黃庭堅(jiān):文中指出蘭之所以像君子,主要有三種獨(dú)特的才德:它生在荒山野草之中,不因沒(méi)有人去欣賞它而不發(fā)出芳香;它經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒霜雪的摧殘后,依然不改它的本性;它平日跟野草沒(méi)有什么區(qū)別,可是一到適宜的時(shí)節(jié)便遠(yuǎn)送幽香。文中復(fù)以蘭蕙并論,以蕙作襯,加深一層寫(xiě)蘭之才德。蘭雖一干一花而香有余,蕙則一干五七花而香不足。世上的士人,其才德不稱為君子而自以為君子者比比皆是。在黨爭(zhēng)中,舊黨中人,如司馬光輩固然被認(rèn)為是大節(jié)不奪的君子,而他的門(mén)生故吏及各式各樣的攀附者也儼然以君子自命,藉以獵取名聲。這些人雖無(wú)過(guò)惡,或有微勞,但始終是不能與真正的君子相比的這樣的君子之操,順應(yīng)時(shí)勢(shì),恬靜寡欲,得失不介于懷??v使無(wú)人賞識(shí),也不改初衷,遭到困難挫折,依舊處之泰然。在北宋后期尖銳復(fù)雜的黨爭(zhēng)之中,
張大復(fù):通過(guò)將蘭花與人類(lèi)民族的傳統(tǒng)美德做比,即:浩然正氣與優(yōu)秀品種的象征,表達(dá)了作者對(duì)蘭花的喜愛(ài)和贊美之情,寄托自己的理想,要做一個(gè)蘭花神韻一樣的人。
4)本題考查內(nèi)容的理解。
結(jié)合有人問(wèn)他為什么畫(huà)蘭不再畫(huà)土與根了,他就說(shuō):土地被外人奪去了,你還不知道嗎’”句得出:借花無(wú)根無(wú)土的蘭花表達(dá)失去故土的悲痛。結(jié)合除了畫(huà)蘭,他還做了很多事以表示不忘故國(guó)。比如,把名字改成了思肖,不光改名,他平時(shí)無(wú)論坐臥,都不面朝北,因?yàn)槟纤问潜粊?lái)自北方的元軍所滅,元朝統(tǒng)治者在北方。宋亡后的那些年,每逢祭祀的日子,他就到野外去,一個(gè)人大哭一通,朝南叩拜句得出,改名,坐臥不面朝北,祭祀到郊外大哭,以此表達(dá)不忘故國(guó)。結(jié)合梅應(yīng)發(fā)是宋理宗時(shí)候的進(jìn)士,入元后放棄做官,所以鄭思肖肯來(lái)他家,而明本禪師受到蒙古貴族乃至,元朝皇帝的尊崇,因此被鄭思肖拒絕。被鄭思肖拒絕的人里,還有著名書(shū)畫(huà)家趙孟頫。趙孟頫出身于宋朝宗室卻入元朝為官,鄭思肖對(duì)此很是厭惡,于是和他絕交了。后來(lái),趙孟頫多次前來(lái)問(wèn)候鄭思肖,始終都沒(méi)再見(jiàn)到句得出:鄭思肖不愿與仕兩朝的官員交往。
5)本題考查比較閱讀。
文二中蘭甚似乎君子,生于深山薄叢之中,不為無(wú)人而不芳。雪霜凌厲而見(jiàn)殺,來(lái)歲不改其性也句的意思是:生長(zhǎng)在深山和貧瘠的叢林里,不因?yàn)闆](méi)有人知道就不發(fā)出香味;在遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡?,也不改變自己的本性。可以形容鄭思肖。文三?/span>不可得而親,不可得而疏者耶句話的意思是:不可以得到后過(guò)于親昵不莊重,也不可以得到后疏遠(yuǎn)不重視吧?最適合形容鄭思肖。
6)本題考查詩(shī)歌的賞析。
詩(shī)以發(fā)問(wèn)開(kāi)其端。畫(huà)家感嘆金甌傾覆、國(guó)土淪喪,所以畫(huà)成墨蘭后,神思恍惚,俯著頭對(duì)它發(fā)問(wèn):你是什么人?難道你不知道國(guó)土正遭元人蹂躪,為什么你還要到?jīng)]有存身之處的此鄉(xiāng)來(lái)?以蘭擬人,語(yǔ)癡絕,情彌真,詩(shī)和淚寫(xiě)成。后半首,詩(shī)筆轉(zhuǎn)到蘭花的馨香上。詩(shī)人說(shuō),在沒(méi)有作畫(huà)以前,馳騁想象,開(kāi)放五官,特別是鼻孔,便聞到滿天的、濃郁的、帶有古意的芳香。馨香,本是蘭花的自然屬性,這里,鄭所南賦予它以社會(huì)屬性,象征著高潔、堅(jiān)貞的人格力量,形象地表現(xiàn)出詩(shī)人風(fēng)節(jié)彌高、堅(jiān)貞不屈的美學(xué)理想,含有懷戀故國(guó)的深意。
7)本題考查閱讀的拓展能力。
與梅相關(guān)的古詩(shī)句:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。
結(jié)合(二)文可知,作者認(rèn)為蘭花是君子,即使生長(zhǎng)在深山和貧瘠的叢林里,不因?yàn)闆](méi)有人知道就不發(fā)出香味;在遭受雪霜?dú)埧岬拇輾埡螅膊桓淖冏约旱谋拘?。暗示自己縱使無(wú)人賞識(shí),也不改初衷,遭到困難挫折,依舊處之泰然。(三)文通過(guò)將蘭花與人類(lèi)民族的傳統(tǒng)美德做比,表達(dá)了作者對(duì)蘭花的喜愛(ài)和贊美之情,寄托自己的理想,要做一個(gè)蘭花神韻一樣的人。而梅花在寒冬開(kāi)放,越冷越艷麗,梅花象征著不屈不撓,堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,奮勇當(dāng)先的精神品質(zhì)。鼓勵(lì)了中國(guó)一代又一代的人奮勇開(kāi)創(chuàng),不畏艱險(xiǎn),創(chuàng)造了優(yōu)秀的文明與生活,為中華名族的精神象征。

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