2021屆上海中考課內古詩填空（二）

日期：2021-05-17 10:04 點擊：

山居秋暝

1.中心：全詩描繪           后        時分                和                    ，表現詩人                      ，對                        的心情。

2.內容理解

①“空山新雨后，天氣晚來秋”是詩人勾畫的           之景，體現            之境。“空”字，渲染出天高云淡，萬物空靈之美。點明          和          。

②“明月松間照，清泉石上流”作者用清新自然的筆調，勾畫有聲有色、            的幽靜雅致的            圖。

③“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”詩人采用            寫法，反映追求安靜純樸生活的理想。

④“隨意春芳歇，王孫自可留”是詩人表達心志，表露詩人對                        ，另一方面也表達                                           的意愿。

蝶戀花

1.中心：這是一首          ，圍繞“         ”，巧妙地把                         ，同                     融為一體。

2.內容理解

①“佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際”中“春愁”點明         ，表達主人公的

         之情。“黯黯”，寫出了主人公              的心情。

②“草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意”，詞人借用春草表達            和            。“殘”字道出主人公的           和            。

③“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”中“終不悔”，表現主人公                  與

                   。“伊”既是                    ，也暗寓                       。

如夢令

1.中心：本詞作者以             的形式刻畫年輕女子                    的細膩感情。

2.內容理解

①“試問卷簾人，卻道海棠依舊”中“試”字，寫出詞人           卻又              的消息、                   的        心理。“卻”字既表明侍女對女主人的心事         ，

對窗外發生的變化            ，也表明詞人聽到答話后感到              。

②“知否，知否？應是綠肥紅瘦”中“綠”代替葉，“紅”代替花，是兩種顏色的對比；“肥”與“瘦”是兩種狀態的對比。“紅瘦”表明               ，“綠肥”象征著                 。