日期：2018-03-06 14:37 點擊：
很多家長在輔導孩子學習的過程中都會遇到這樣的問題，題目能聽懂但做起來卻無從下手，不管小學、初中、還是高中都會存在這樣的問題。每次一到考試就發蒙，考完之后的復盤卻覺得自己什么都懂，家長也只能干著急，找不到好的解決辦法。為什么會有這樣的情況存在呢?其實，這和從小缺乏系統的數學思維訓練有著密切的聯系。
思維數學包含了發散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式。通過學習思維數學，可以幫助孩子開拓思路，提高思維能力，進而有效提高分析問題和解決問題的能力，與此同時，智商水平也會得以相應的提高。
數學并不是簡單的套取公式，每一題都沒有固定的解題模板，題海戰術并不能很好的解決問題。數學解題講究一個巧字，通過對已知條件的分析判斷、邏輯推理最后找到解題的思路。小學數學題相對簡單，有時候并不需要復雜的解題邏輯，但如果不對孩子進行數學思維訓練，那么在進入初高中之后，課程難度陡增，孩子解題方式卻依然停留在初級階段，成績自然會一落千丈。
數學思維訓練不僅僅能夠提高數學成績，其他學科的學習也能從中受益良多。概括力、洞察力、記憶力、簡單的邏輯思維能力、分析推理能力、甚至做事的耐心都是學習必備的能力，這些從學習思維訓練都能夠得到長足的進步。
思源教育聘請了上海師資培訓中心教授，根據上海市二期課改的教材要求，數學學習的特點和規律，有針對性地編寫了一套針對小學數學的“數學思維提高”系列教材。通過“精講多練”、“訓練思維”的教學，達到數學能力的提高。同時，思源教育也與光遠教育工作室正式戰略合作，雙方將在師資力量，教學理念等方面展開更深層次的交流和學習，為廣大學子提供更優質的服務。(光遠教育工作室是上海首批特級教師周繼光老師在滬創辦的，一所面向廣大師生和學生家長的非營利性教育服務機構，周繼光老師曾先后在上海市大同中學、盧灣區教育學院、位育中學等校任數學教師、數學教研員、副校長，還曾應邀任華東師范大學教育學系兼職教研員）。
思源教育（原上海交大思源進修學院，簡稱思源教育）成立于1996年，自建校以來，秉承交大校訓，依托名校師資，提供專業的青少年英語輔導、小學輔導、初中輔導、高中輔導、托班輔導、三校生高復、藝考生文化課等，學生遍及全市各區，至今已幫助六萬多余名學子取得優異成績，成功考入理想的各級院校！20余年來思源已成為“中考教學研究中心”、“中學個性化學習教育基地”、“快速學習法”實驗學校。
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