話題 1、介紹 My name is Tom. Im Gao Shan. This is David. The man in a white coat is my father. 2、問候、告別 Hello! /Hi! Good morning! / Good afternoon! /Good evening! How are you? --- Fine, thank you. / Not bad, thank you. / Not so good. Nice to meet you. --- Nice to meet you , too. How do you do?---How do you do? Goodbye! / Bye! / Bye-Bye! See you (tomorrow/later). Good night. 3、談論人或物 Whats your name? / Your name, please? Who is he? Whats this in English? How old are you? Where are you from? / Are you from the USA? Whats your job? What is she? 4、請求、勸告、建議、征求 May I come in? Can I have a look? Yes. / Sure. Sorry, you cant. Dont forget to close the windows. We must go home now. Lets go to school. Shall we go now? Why dont you buy a new one? What about a cup of tea? Would you like a hamburger? What would you like? Yes, please. / Yes, Id like to./ Yes, Id love to. No, thanks. 5、道歉、感謝、贊揚 Excuse me. Sorry. / Im sorry.---Thats O...

1.眼見為實．Ｓeeing is believing. 2. 人生短暫，學藝無窮。Art is long, life is short. 3.三思而后行. Look before you leap. 4. 有其父，必有其子。Like father,like son. 5. 再晚也不算遲。Better late than never. 6. 條條大路通羅馬。All roads lead to Rome. 7. 并非閃光的都是金子。All that glitters is not gold. 8. 種瓜得瓜，種豆得豆。As you sow,so shall you reap. 9. 物以類聚。Birds of a feather flock together. 10. 不勞無獲。No pain,no gain. 11.入鄉隨俗，When in Rome,do as the Romans do. 12. 那恰是我所喜歡的。Its my cup of tea. 13. 一日一蘋果，醫生遠離我。An apple a day keeps the doctor away. 14. 患難見真情。A friend in meed is a friend indeed. 15. 少壯不努力，老大徒傷悲。A young idler; an old beggar. 16. 熟能生巧。Practice makes perfect. 17. 一分耕耘，一分收獲。No sweet without sweat. 18. 時間就是金錢。Time is money. 19. 欲速則不達。Haste makes waste....

2021年中考英語復習重點詞匯集訓 一．根據所給首字母提示或英語解釋，填入單詞的正確形式。 1. ---What did you do to celebrate Halloween last year ? ---I d up as Superman and played trick or treat . 2. --Do you still take the bus to school? ---No. Now I can come to school by underground i of by bus. 3. To prevent the spread of COVID-19, our government asked people to__________(try not to do something) visiting each other during that period. 4. They cant (have enough money to pay for something) to go on vacation this year. 5. Dont walk__ (from one side to the other) the street when the traffic lights are red. 6. Tom shows a talent for speaking different l . He can speak English, French, Chinese and so on. 7. Although you prepare well for an interview, things may not always go as _________ (without problems or difficulties) as you hope. 8.After discussing the project several times, they reached an a finally. 9.Look! How d your hands are! Go and wash them...

學習構詞法基礎知識是非常有好處的，它可以使我們能夠輕松認識更多單詞，以一種巧妙的方式擴大詞匯量，短期內記住更多的單詞。今天，就和小編一起來學習構詞法的基礎知識吧！ 英語中的構詞法主要有三種，即轉化法、合成法和派生法。 一. 轉化法 在英語中，一個單詞由一種詞性轉化為另一種或幾種詞性而詞形不變的方法叫做轉化法。 1. 動詞轉化為名詞 ●Let me have a try . 讓我試試。 ●They are only allowed to sell soft drinks at school. 在學校里只準許他們出售不含酒精的飲料。 2. 名詞轉化為動詞 ●He shouldered his way through the crowd. 他用肩膀推開人群前進。 ●The smell from the kitchen made his mouth water . 從廚房傳來的氣味使他流口水。 3. 形容詞轉化為動詞 ●We will try our best to better our living conditions. 我們要盡力改善我們的生活狀況。 ●They tried to perfect the working...

■含有動物名稱的成語 萬象更新 抱頭鼠竄 雞鳴狗盜 千軍萬馬 亡羊補牢 杯弓蛇影 鶴立雞群 對牛彈琴 如魚得水 鳥語花香 為虎作倀 黔驢技窮 畫龍點睛 抱頭鼠竄 虎背熊腰 守株待兔 鶴發童顏 狗急跳墻 鼠目寸光 盲人摸象 畫蛇添足 ■ 含有兩個動物名稱的成語 鶴立雞群 雞鳴狗盜 鷸蚌相爭 蠶食鯨吞 蛛絲馬跡 龍爭虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍驤虎步 龍潭虎穴 龍躍鳳鳴 車水馬龍 指鹿為馬 兔死狐悲 雞犬不寧 心猿意馬 狼吞虎咽 ■ 含有昆蟲名稱的成語 飛蛾撲火 金蟬脫殼 積蚊成雷 蟾宮折掛 蠶食鯨吞 蜻蜓點水 螳臂擋車 蛛絲馬跡 螳螂捕蟬，黃雀在后 ■ 含有一組近義詞的成語 見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨 狂風暴雨 旁敲側擊 千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說 ■ 含有一組反...

1 好詞 欣賞 柔美 險峻 游覽 瀏覽 環顧 鳥瞰 壯麗 浩渺 遼闊 飄渺 青翠 蔥郁 明凈 峰巒 風景 隱約 富麗 光顧 觀賞 仰望 遠眺 俯瞰 流連 凝視 凝眸 享受 名不虛傳 連綿不斷 千山萬水 怒濤洶涌 巨浪滾滾 摩肩接踵 熙熙攘攘 詩情畫意 金沙碧浪 千姿百態 神工鬼斧 拔地而起 白浪滔滔 氣壯山河 云霧繚繞 水明如鏡 青翠欲滴 花團錦簇 氣勢磅礴 流連忘返 依依不舍 滿載而歸 盤旋而上 川流不息 峰巒疊翠 大飽眼福 賞心悅目 心曠神怡 目不暇接 2 絕妙好句 1、我們登上山頂時，頭上的月亮和稀疏的星星還迷戀著夜色，不肯隱去，腳下一層乳白色的濃霧籠罩著整個山峰。 2、到了山腳下，只見一片樹林遮住了遠眺的視線，一條曲折而神秘的小路伸向遠方。 3、這里的石頭山千姿百態，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。 4、山...

理解句子含義是閱讀理解中非常重要的一個知識點，今天我們就來看看關于這個知識點的解答技巧吧！ 一、理解句子的含義。 復習要求：領會句子在語言環境中的含義和作用。 復習提示：理解句子的含義，主要指對句子深層意思的領會，對句子修辭方法的理解，對句子作用的分析，對作者用意的解說。 二、主要方法有： 1.聯系上、下文抓住關鍵詞語理解句意。 關鍵詞語，顯然是在句子中起關鍵作用，核心作用的詞語，關鍵與否，并不取決于是否屬于生字新詞，而是看其在具體的語言環境中的地位。抓關鍵詞語有扣詞法、推敲法、刪減法等。 2.聯系上下文理解句意。 一定的語句有其固定的句法意義，但一旦依附于具體的語言活動后，就產生了生動的情境意義，能夠恰如其分地表達豐富的思想內容。因此，理解句意應瞻前顧后，綜觀上下，這既是理...

描寫清晨的優美句子 1、晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間。 2、清晨，街上是靜謐的。當第一縷晨光射穿薄霧，街上便迎來了一個溫馨的晨。 3、清晨，我慢步于校園主干道上，空氣涼涼的，輕輕地撫摸著我的臉、我的發絲，讓我全身心地放松，頓時全身的疲憊沒有了，身上的酸痛感也沒了，只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內心，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜！ 4、清晨，我漫步在池塘邊，兩旁高聳的一棵棵梧桐樹和柳樹在微風中點頭，魚兒在水中自由自在地游來游去，塘邊的野花倒映水中，美麗極了。 5、夏天的清晨，四五點鐘，天剛露出魚肚白，一切都未混進動物的氣息，一切都純凈的讓人心曠神怡，仿佛一幅淡淡的水墨畫，水墨畫里，彌漫著好聞的青草的香。 6、清晨，萬籟俱寂，東邊的地平線泛起的一絲...

理解詞語是小學語文學習的基礎，今天小編師給大家帶來18中詞語歸類的方法，趕緊收藏吧！ 一、近義詞解釋法 找詞語的近義詞或同義詞進行解釋的方法。 增添：增加 陌生：生疏 恬靜：安靜、寧靜 矜持：莊重、嚴肅、拘謹、拘束 慷慨：大方 遨游：漫游、游歷 純熟：熟練 眷戀：（深切地）留戀 渺小：（非常）微小 二、反義詞解釋法 找出詞語的反義詞，在前面加不（或沒有）進行解釋的方法。 緊張：不鎮定 懦弱：不勇敢 緩慢：不快速 崎嶇：不平坦 陌生：不熟悉 慷慨：不吝嗇 朦朧：不清楚 隱藏：不暴露 三、歸類解釋法 對一些比較簡單但又不好解釋的詞語，把詞語進行歸類再解釋的方法。 蘋果 一種水果 機槍 一種現代兵器 芬芳：一種香氣 玫瑰 一種花 火車 一種交通工具 喜鵲：一種飛鳥 四、比喻解釋法 將詞語和一些常見的、具體的事物聯系...

動詞的過去式變化規則(1) ★ 一般直接在動詞后加ed，-ed在清輔音后讀/t/；在濁輔音及元音后讀/d/；-ed在/t//d/后讀/id/, 如： work--worked talk---talked call---called open---opened look---looked want---wanted /id/ need---needed /id/ ★ 以不發音的e結尾的，直接加-d 如：live---lived move---moved hope---hoped dance--danced ★ 以輔音字母加y結尾的動詞，先變y為i，再加-ed, 如： study---studied carry--carried cry---cried try---tried 注意 ：如果是元音字母加y結尾的，還是直接加-ed 如：play---played， enjoy---enjoyed ★ 以一個輔音字母結尾的重讀閉音節動詞，雙寫最后一個輔音字母，再加-ed, 如： plan---planned stop---stopped...