高考復讀老師教你寫好作文的4個好建議
日期：2022-11-02 17:43 點擊：
思源教育高考復讀老師今天給大家分享寫好作文的4個好建議，對此，我們做了簡單整理，希望對大家有幫助哦。
一.勤分段
現在許多孩子寫作文仍然習慣三大段，“開篇——主體——結尾”模式。這種八股模式從視覺上來說比較壓抑。建議勤分段，一個小內容就是一個小自然段，這樣會使卷面顯得清爽，且閱讀感更好。
二.大題目從小處入手，小題目從大處著眼
比如題目是和國家舉辦奧運會有關的，這比較宏大，那么就從我家寫起，從寫姥姥第一次聽到奧運會申辦成功時的反映和話語開篇，透過具體看宏觀；但題目如果是限定性材料的，即“小題目”，給出一人一事，那不妨從社會、歷史等宏大視角進入，讓人迅速感覺到你的思想和視角的廣度。
三.結尾一定要回到題目上
對結尾的感覺往往影響著評分的高低。無論你使用什么標題、如何開篇，結尾一定要回到標題上或開篇上。甚至有的學生來不及寫完時間就到了，那么你就在這個“半拉工程”的結尾處，把文字拉回到題目或開篇上，讓它們有相同的文字，呼應一下，這樣會給人造成一種作文比較完整的印象。
四.文中用一到兩個破折號、引號
用破折號可以使句子形式更富于變化，或增加某種解釋而不至于使句子顯得拖沓，也能適當增加字面觀賞感。
用引號可強調和突出某個詞，或增加某些詞的生動性；最大的好處是當我們在表述中一下找不到合適的詞，需要借用一個不太合適的詞或自創一個詞，但又擔心這個詞的使用不太恰當或者會引起誤解時，使用引號則可消除這些影響。一個引號，會讓判卷老師覺得你是故意用這個詞，不但沒覺得不合適，甚至還能提升文采。
思源教育高考復讀班勵志語錄：春風吹戰鼓雷，今年高考誰怕誰。
