一、漢語言文學VS漢語國際教育

漢語言文學和漢語國際教育從字面上來看都是研究漢語的相關專業。

漢語言文學畢業之后所從事的可能是語文教師，教授的對象主要是中國人。其次還有新聞編輯、作家等文字工作，對文筆的要求較高。總體來說，漢語言文學的就業面也比較廣。

漢語國際教育側重點在于國際教育，所教授的對象是外國人，除了要有漢語和中國文化的知識，還至少要掌握一門外語，方便與外國人進行溝通交流和授課。往大方向上說是為了增強漢語和中國文化的國際影響力，隨著中國在國際地位的提高，相信這個專業的就業面也會越來越廣。

二、廣播電視編導VS廣播電視學

廣播電視編導和廣播電視學最大的不同在于：廣播電視編導屬于藝術類專業，需要參加藝考，本科畢業后授予的是藝術學學士；廣播電視學屬于文學類專業，僅需參加普通高考即可，本科畢業后授予的是文學學士。

其次廣播電視編導畢業后主要從事電視節目制作，比如大家都很喜歡看的綜藝類節目，注重節目呈現形式的多樣化，比較偏重娛樂性。廣播電視學畢業后主要從事新聞節目的制作，比如地方新聞臺或者新聞聯播，偏重嚴謹性和真實性。

三、金融學VS金融工程

從招生上來說，金融學文理兼招，在新高考下對選科要求的限制比較小。金融工程更偏向于工科專業，一般面向理科招生，新高考中大部分也要求選物理。

金融學更注重經濟學知識，畢業后主要面向銀行、保險公司等，更傾向于“販賣”金融類產品，比如銀行業務辦理或保險推銷等。

金融工程要求有較強的應用性和技術性，主要是運用計算機技術搭建模型，解決相關的金融問題。這二者之間也可以簡單地認為是臺前和幕后工作，金融學負責直面客戶，解決需求；金融工程負責為其提供背后的技術支持。四、社會工作VS社會學

社會工作和社會學簡單來說就是應用學科和理論學科的差別。

社會工作以服務為導向，主要學習社會學和心理學知識，培養社會政策和社會服務等方面的應用型人才。主要的就業方向是社工，如處理家庭糾紛、為病人進行心理疏導、進行社會救助或社會福利、社區矯正等工作。隨著經濟社會的發展，我國的社工體系也將越來越完善，對社工的需求量也會越來越大。

社會學側重于理論層面，主要對社會現象和問題進行調查、研究、分析和解決。畢業后可在科研機構、教育機構、黨政機關、數據分析機構等從事理論研究、政策設計與評估、社會/市場調查等工作。

五、計算機科學與技術VS電子科學與技術

計算機科學與技術下設信息安全、軟件工程等專業，電子科學與技術下設自動化、光電技術等專業。

計算機科學畢業后主要從事計算機方面的工作，如軟件開發、游戲設計師、網頁設計師等工作，最為人所熟知的工作就是程序員。電子科學與技術畢業后主要從事電子產品的開發與研究。

拿手機產品來舉例，電子科學與技術負責前期手機芯片、主機、電池等硬件的研究和開發，計算機科學與技術負責后續軟件的開發和功能使用。

六、行政管理VS政治學與行政學

行政管理屬于管理學的范疇，本科畢業授予管理學學士學位。政治學與行政學屬于法學的范疇，本科畢業授予法學或哲學學士學位。

行政管理側重點在于管理，需要具備較強的管理能力，同時又有行政學和法學等方面的知識儲備。畢業后可到私企、國企、事業單位從事行政事務或人事的管理、組織和協調等工作

政治學與行政學主要研究馬克思理論、行政學與政治學，就是我們常說的又紅又專。畢業后多在政府部門、黨政機構、事業單位等從事組織、紀檢、監督、

七、教育學與教育技術

教育學比較偏向于文科專業，本科畢業后授予教育學學士學位。教育技術更偏向理科專業，本科畢業后授予教育學學士或理學學士學位。

教育學專業主要研究教育學、心理學等基本理論和知識，比如不同年齡段的學生的心理狀態研究。比如孩子叛逆是處于何種心理動機，應該怎么進行溝通解決等。畢業后最主要的去向就是到各類院校從事學生教學、輔導員、心理咨詢師等工作。

教育技術培養的側重點在于教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價。如我們上課所使用的投影設備的開發和維護，以及學校教務系統的開發、應用和維護等，都屬于教育技術的范疇。

八、數字媒體藝術VS數字媒體技術

兩個專業只有一字之差，但數字媒體藝術屬于藝術學中設計學的范疇，本科畢業授予藝術學學士學位。而數字媒體技術屬于工學中的計算機學科的范疇。

數字媒體藝術更偏向于美工設計，要求具備良好的美術功底，熟練掌握各類數字媒體軟件的應用。主要是對各種類型的作品進行藝術加工，如動漫、游戲人物造型、游戲場景的設計等。

數字媒體技術更貼合我們常說的“技術宅”，游戲、動畫、影視特效、虛擬現實都是他們的符號。用建造房子來比擬的話，數字媒體技術是房子的建造者，而數字媒體藝術更像是房子的裝飾者。

九、園林VS園藝

園林屬于農學中的林學類，園藝屬于農學中的植物生產類。

園林專業側重于怎么讓園林植物來營造符合審美的綠色景觀。比如自家庭院的設計，或者園林景觀的規劃和設計。最大的特點是建筑物與花卉植物的融合及相互襯托。

園藝專業主要的研究重點在于植物本身，比如我們熟知的花卉、綠色蔬菜、果樹等植物的栽培和養護。也會涉及到許多生物學的內容，如遺傳育種、蟲害防治等。

十、生物技術VS生物醫學工程

生物技術屬于理學范疇，本科畢業后授予理學學士學位。生物醫學工程屬于工學的范疇，本科畢業后授予工學學士學位。

生物技術的研究范圍更為廣泛，包括工業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等領域。克隆、生物疫苗培育、生物制藥都屬于該專業的研究范疇。

生物醫學工程主要的研究重點還是人體疾病的預防、診斷、治療和康復，結合了生物學、醫學和工程學等學科。包括人工器官、生物醫學信號的處理辦法，人工心臟、人工關節等人工器官的研發，X光片、B超、磁核共振等的圖像處理方法等。

十一、生物制藥VS藥物制劑

生物制藥屬于工學的范疇，本科畢業后授予工學學士學位。藥物制劑屬于醫學的范疇，本科畢業后授予理學學士學位。

生物制藥更側重于藥物本身的研發和生產，前期可能需要投入非常多的資金進行藥物研究和試驗，對專業技術、專業素養、研發能力要求非常高。常見的生物制藥有疫苗、抗生素、胰島素等。

藥物制劑主要是把已經研發出的藥物制成可出售的產品，常見的藥物制劑有糖衣片、膠囊、軟膏、噴霧、注射劑等。可以說生物制藥負責藥物的技術研發，藥物制劑負責藥物的制造和生產。

十二、財務管理VS財政學

財務管理屬于管理學的范疇，本科畢業授予的是管理學學士學位。財政學屬于經濟學的范疇，本科畢業授予的是經濟學學士學位。

財務管理是企業管理的一部分，主要是對資金運動進行管理和規劃，比如融資、投資、資本運營以及預防財務危機。畢業后的就業方向有會計、出納、財務經理、風控主管、資金主管等，主要面向的還是企業。

財政學主要研究政府部門在資金籌集和使用的制度和管理辦法，還涉及到企業的稅收問題。畢業后的就業主要還是面向政府部門、財政局、稅務局等。