日期:2018-06-12 13:26 點擊:
作文在中考英語中的重要性不言而喻,20分的分值很大程度了上決定了這門科目的成敗。作文對學生的要求是很高的,除了要有一定的詞匯量,還要考察學生的語法掌握、句意理解、思路邏輯等。雖然每一年的中考命題不同,但整體的出題思路具有很大的連貫性,下面思源教育小編就整理上海歷年中考英語作文命題趨勢解析,幫助大家做最后的考前總結。
2002-2017上海中考英語作文題目集錦

1、貼合初中生的學習生活
2009:I want to do sh. for my school
2011:I am a member of_______
2014:This time next year
2、引起初中生的情感共鳴
2007:Things I hate to do
2008:Love around me
2010:I am proud of myself
2016:I am ready
3、關注生活,發揮想象力
2013:How to protect myself
2006:I have a dream
2015:I want to invent_______
4、書信
2012:Suppose you are Joe. Your friend Betty isupset about coming exam for she carestoo much about the result. What do you think? Try to offer her some advice.
從歷年上海中考英語作文題目可以看出,出題形式大多以命題作文為主。(除了2011年和2015年為半命題作文,2012年為書信類寫作)
不論是何種題材,整體都是以鼓勵發表自己的看法為主。比如在寫以上的歷年作文時可以提到:為什么你討厭做這些事情?(2007);為什么想為學校做這些事情?(2009);你的新發明能給人類的生活帶來什么樣的影響?(2015)
中考英語作文評分標準
上海中考英語作文總分為20分,其中內容分8分、語言分8分、組織結構分4分。
以下為上海中考英語作文官方評分標準:
1.內容分8分。內容切題,意思連貫,表達清楚完整。
2.語言分8分。學生需用語規范,表達準確,無或少見語法錯誤,詞匯拼寫正確,句型使用恰當。首先是字數,少于60字的作文要酌情扣分。
3.組織結構分4分,也就是我們常說的文采分。根據學生使用復雜句型/單詞和諺語/俗語的情況來加分。
英語作文答題扣分項
先劃檔次:
A檔 18~15分
B檔 14.5~12分
C檔 11.5~8分
D檔 3.5~0分
每少5個詞扣0.5分,拼寫錯誤每處扣0.5分,標點,大小寫錯誤每2處扣0.5分;內容和語言表達總分達15分及以上,得2~3分;內容和語言總分13~14分,如確有好句型或表達用語,可酌情給1~2分;通篇句型,句式單一,詞匯貧乏者,即使無語法錯誤,也不給分;開頭句+給的幾個參考點+結尾句+亮點。
然后再仔細批閱看有否語法錯誤,最后給出總分。
考生常出現的問題
1. 內容空洞,沒有清晰的思路,表達能力不強,總是用一些不合適的句子內容來表達,所以可能讓老師覺得理由或是內容太假,當然也就得不了高分。
2. 議論過多,描寫不足。大多數情況下,我們把議論當成的作文的重點,所以常常會跑題。應當多描述提示的內容或加以想像,不能只翻譯了事。
3. 總是使用同一個主語寫句子,重復太多。盡量使用不同的主語來表達,比如:I must learn English well. 就可以換成:It is importantfor me to learn English well.
4. 結構散漫,想哪兒寫哪兒,亂七八糟。應該使用總分或總分總的結構。
5. 都是簡單句,缺少復合句。多用狀語從句,賓語從句,定語從句及一些重要的句型,也人教版新目標初二下英語同步輔導(一)初中二年級下un...初中二年級下Un...可以用用被動語態。
6. 連詞的使用較少,句子之間的連接很生硬??梢约尤胍恍罕热? to my surprise (讓我驚訝的是), what’s more(而且,還有)等,讓上文與下文銜接更緊密。意思也能更流暢地表達。
中考英語作文應對技巧
通過對歷年英語作文的分析,我們總結分析得出中考英語作文題型的幾個特點,并為大家支招寫作技巧。
一、透過英語作文折射文字背后的思考,考察90后一代所思所想,所喜所惡。
對答方案:
平時增加思考力,對喜歡的、不喜歡的都應培養自己的見解,15歲的孩子思維上已發展得非常健全。寫作文時立意高就能得高分,尤其應該說出自己的心聲,再提煉升華。
二、以“我”為中心,由對“小我”的關注放大到對“我”的體察。
1、幾乎每年題目中都有一個隱藏的”我“(I、me、my);
這是一個很好的提示,暗示學生由自己身邊人,身邊事出發,切忌泛泛而談,空洞套話。掌握中考規律后,需要記住一個“我”,以我為中心即可;
2、關注他人,架構聯系;
對答方案:
中考作文離不開話題四大類“個人、學校、家庭、社會”。考生應對日常生活應有所體察,對學校老師、同學這樣的關鍵詞敏感。
有一個技巧在這里教給大家,作文下筆前應在審題的基礎上對題目進行拆分,請大家記住一個萬能拆分法3W:Who / What ( 什么人或事);Why(為什么);How(怎么做),將此方法與“話題四大類”合并使用,文章即會邏輯清晰,言之有理。三、對英文輸能力的重視。
任何一篇英語文章論宏觀指框架結構,邏輯連接,論微觀論句式句型、詞匯詞組,中考作文也不例外。這里拋磚引玉,與同學共勉。
1、連接詞是王道:
連接詞是中文語段中沒有的詞匯,也是英文寫作中應該注意的重點。中文是高級語言,極其強大,只要對話雙方或作者讀者處于相同語境,無論思維跳躍多遠總能拉扯上邊。但英語中考作文中,中英文思維的差異性不可忽視,一句話只有一個主語、一個謂語,意思一旦表達完全,一句話就該馬上終止。
以下連接詞推薦同學們學會用到文章中。
開頭:To begin with, To start with, Firstly, First of all。
表補充:not only… but also, furthermore, in addition, moreover,that is to say
表目的:in order to, so as to, so that
表轉折:however, nevertheless, yet
2、砍殺第一詞匯
要表達對一切“人、事、物”的喜愛之情是考生追求的,但簡單一個"like"、"prefer"實難表達愛之深、情之切,此時完全可以自己總結歸納出一系列“喜歡”的詞匯詞組,如:
Be fond of English
Be crazy about English
Have a passion for English
Be enthusiam about English
思源教育(原上海交大思源進修學院,簡稱思源教育)成立于1996年,自建校以來,秉承交大校訓,依托名校師資,提供專業的托班輔導、青少年英語輔導、小學輔導、初中輔導、高中輔導、高考高復、三校生高復、藝考生文化課等,學生遍及全市各區,至今已幫助六萬多余名學子取得優異成績,成功考入理想的各級院校!20余年來思源已成為“中考教學研究中心”、“中學個性化學習教育基地”、“快速學習法”實驗學校。
