日期:2019-07-18 10:21 點擊:
學過英語的人都知道,英文中動詞的變化較多,很多動詞的現在分詞和過去分詞都可以用作形容詞。但如果同一個動詞變化而來的現在分詞和過去分詞都可以作形容詞用,就會讓人迷惑,不知其中差別何在,不知道到底該用哪個詞。很多人在使用時就搞不清楚,常常鬧出笑話。比如我曾聽到有不少人說過這樣的話:
I’m so boring!
說話的人想表達的意思是,TA很無聊,很煩悶,但是,這句話真正告訴別人的卻是:我很煩人的!
今天我們就來徹底解決這個問題!
簡單來說,過去分詞(-ed形式)作形容詞一般都是描述某個人的(情緒)狀態,所以不會用來形容物。而現在分詞(-ing形式)作形容詞,講的則是某事某物或某人的性質、特點,多半用來描述某事或某物,但也可能形容人。
以下我們進行四組單詞的對比練習,經過這些練習,你應該會有一個清晰的概念,以后不容易犯同樣的錯誤了吧!
bored 厭煩的;無聊的
boring 煩人的;乏味的
I’ve never been so bored in my life.
我一生中從來沒這么煩過。
Washing dishes is a boring job.
洗碗是很煩人的工作。
excited 激動的;興奮的
exciting 令人激動的;令人興奮的
I was excited about my trip to Shanghai.
要去上海旅游,我感到很激動。
There is no doubt that Shanghai is an exciting place.
毫無疑問,上海是個激動人心的地方。
moved 感動的
moving 動人的
We were all moved by her tragic story.
我們都被她悲慘的故事感動了。
It was a moving tale of love and loss.
這是個關于愛和失去的感人的故事。
interested 有興趣的
interesting 有趣的
I’m interested in learning American English.
我有興趣學美國英語。
This American movie is very interesting.
這部美國電影很有趣。
思源教育(原上海交大思源進修學院,簡稱思源教育)成立于1996年,自建校以來,秉承交大校訓,依托名校師資,提供專業的青少年英語輔導、小學輔導、初中輔導、高中輔導、托班輔導、三校生高復、藝考生文化課等,學生遍及全市各區,至今已幫助六萬多余名學子取得優異成績,成功考入理想的各級院校!20余年來思源已成為“中考教學研究中心”、“中學個性化學習教育基地”、“快速學習法”實驗學校。
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